来凤县龙凤中学关于遴选学生研学实践活动第三方服务机构的公告

公告-招标公告湖北 - 恩施土家族苗族自治州 - 来凤县

发布于 2025-09-20

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来凤县龙凤中学

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根据《教育部等11****点击查看小学生研学旅行的意见》、《中共中央国务院关于全****点击查看小学劳动教育的意见》、《****点击查看小学生研学旅行试点实施意见》、《****点击查看小学生研学旅行实施意见》、《****点击查看小学生研学实践教育“四项行动”建设实施方案》等相关文件精神。为保障研学活动安全、规范、有序、高效实施，本着公开、公平、公正的原则，现进行公开遴选并公告如下：

一、研学主题

学生通过实地考察土家族、苗族村寨、自然奇观和传统农耕文化，感受少数民族风情与生态风情的独特魅力，通过沉浸式、项目化的学习方式，增强文化认同与环境保护意识，让学生走出课堂，走进自然，传承文化，培养学生的创新能力和动手实践能力。以集体出行为载体、以探究性学习为方式、以跨学科项目学习为形式，坚持综合实践育人，提倡“跟着课本去研学”。

二、研学目标

知识目标：了解当地传统民居的建筑特点与文化内涵，认识其与自然环境和人文历史的关联；学习非物质文化遗产的基本知识及其在当代的传承与发展；探索物理知识在生活中的运用。

能力目标：通过实践操作类课程，提升动手能力、观察能力和艺术表达能力；结合物理知识，巩固学习光现象知识点，培养跨学科应用能力。

情感与价值观目标：增进对少数民族文化的尊重与认同，感悟中华文化的多元一体。树立“绿水**就是**银山”的生态理念，思考领悟人与自然和谐共生的方式方法。

三、研学时间

2025年9月25日-27日，研学时间为三天二夜，具体根据天气、学校整体工作安排等确定时间。

四、研学对象

八年级全体学生。

五、服务机构基本资质审查要求

本要求为服务商基本资质要求，缺一无效，视为不满足遴选条件。

1、服务商需具备独立法人资质，且企业未被例入重大黑名单，需提供合法有效的营业执照。

2、服务机构需取得**县教育主管部门颁发的准许开展研学活动的许可资质;县外服务机构需在**县教育主管部门完成研学资质报备，取得主管部门书面许可后方可参与遴选。

3、针对本次研学服务，服务商需提供（每班至少1名研学导师）7位研学导师证明（研学导师证、与服务商签订劳动合同），其中至少提供2名研学导师2025年任意连续3个月的社保缴纳证明（社保缴纳、劳动合同缴纳记录、研学导师证件需与服务商主体完全一致）。

4、服务商应当有专业的课程研发团队，有独立开发出成体系的研学课程，提供《课程体系手册》及《教案手册》，其中教案手册需要阐明研学课程涉及到的校本知识链接，确保研学课程的教育意义。

5、服务商遴选所提交的研学路线及课程安排，需要紧扣研学主题与研学目标，需详细阐述研学计划是如何紧扣主题与目标；需从“三维目标”的角度详细阐述研学课程与路线是如何体现本期研学的教育价值，以及如何给学生带来启发与成长。研学课程、研学路线计划偏题、课程未有效衔接校本知识点、三维目标混乱、不具操作性等情况视为无效遴选。

6、服务商在近三年内在组织研学实践活动中无不良记录、未发生重**全事故、无重大质量投诉记录和未发生重大经济纠纷。

7、服务机构选用具有道路旅客运输经营资质企业的旅游包车，并已向公****点击查看运输部门报备，取得《道路运输经营许可证》。

8、有安全出行管理制度和处置突发事件的应急预案。

9、第三方服务机构中选后必须独立完成项目任务、不能出现项目转包情况，若选择县外研学实践活动目的地同时需具有3A****点击查看旅行社**参与。

六、研学服务要求

1.交通：全程空调大巴，车况要求良好，有车辆年审合格证明；司机有5年以上驾驶大型客车经验，最近3个记分周期内无记满12分记录，无重大交通责任事故记录。2.人员：第三方服务机构配备有资质的研学导师，要求责任心强，服务热情，全程陪同并讲解；配备专职安全员（每车1名）及急救物资。3.保险：第三方服务机构必须为参加研学实践活动的师生提前购买意外险等相关保险。

七、审核及遴选流程

学校资质审核

意向机构在规定时间****点击查看学校。****点击查看小组，根据收到的参选机构资料按照基本资质审查要求进行认真审核，对符合公告要求的参选机构电话通知参加本校研学实践活动的遴选。严格按照本遴选公告第五项相关要求进行审查。

加分项

为****点击查看县委****点击查看小组关于印发《****点击查看小学生研学实践教育“四项行动”建设实施方案》（来教组发〔2025〕1号）的文件精神，鼓励服务机构不断提升专业性，实施以下加分制度：

2025年度，服务机构累计服务800人以上，加0.2分；累计服务1800人以上，加0.5分；累计服务3000人以上，加1分，满分为1分，没有则不加分。****点击查看小组评分，****点击查看小组最终评分相加列为服务商最终成绩。服****点击查看教育局有效的研学报备表佐证人数（报备表研学服务商需与遴选服务商主体完全一致）。

遴选流程

1、符合公告要求的参选机构按遴选时间到现场宣讲，****点击查看公司基本情况、业绩、线路价格等内容，并与遴选材料内容一致。

2、评选标准与评分细则不提前向参选机构公布。

3、学校将按要求****点击查看小组，遴选小组至少包含3名家长代表、3名教师代表、3名学生代表。

4、学生代表在遴选前三个小时随机选择并通知评选。

5、评选分数为10分制，****点击查看小组（教师组、家长组、学生组），各自单独评分。****点击查看小组去掉一个最高分，去掉一个最低分后算平均分。各评分组最终平均分乘评分权重系数，三组相加后为机构最终得分。最终得分加上加分项得分为服务商最终成绩得分（各评分组权重系数遴选时当场公布）。

6、所有参选机构全部宣讲结束后，三个小组评委再分别进行打分，而后统计服务商最终评分（评委分+加分项得分）。最终确定遴选结果后，现场公布结果。

7、报名服务商有两家及以上参与时，遴选结果以最终评分为准；报名服务商仅一家时，按照本遴选公告的要求，严格审核相关资质，满足资质的情况下且总评分不低于总分的80%，若不满足要求，则本次遴选作废，重新发布遴选信息。

8、遴选结果予以公示。

八、时间安排

（一）发布遴选公告

时间：2025年 9月18日-9月20日